La educación es fundamental para el desarrollo sustentable de un Estado moderno. Las sociedades mexicana y global deben ser conscientes de las consecuencias de sus actos para así ser capaces de tomar las decisiones correctas en la vida diaria de los individuos.
Esto incluye la responsabilidad compartida en todos los niveles. Por ejemplo, desde cuando compramos productos manufacturados, los usamos y desechamos los empaques, hasta la exigencia de un gobierno que garantice las libertades y un futuro digno para nuestros hijos.
En este contexto el modelo de escuela sustentable es de fundamental importancia para construir ciudadanía, para formar personas concientes en el futuro a partir de la educación de niños y jóvenes.
Para poner en marcha una escuela sustentable se requiere de algunos elementos indispensables:
1. Tener una visión de futuro a largo plazo hacia el cual queremos ir
2. Desarrollar la capacidad y medir los resultados de nuestras acciones (indicadores)
3. Considerar el panorama por completo pues las escuelas sustentables tienen un enfoque de integración de todas las interrelaciones existentes.
Los jóvenes y niños de hoy deben empezar a practicar y vivir las actividades que les ayuden a pensar y buscar soluciones creativas.
Hoy se reconoce la existencia de nuevos retos para la educación: Debemos darnos cuenta que los seres humanos dependemos de la calidad del medio ambiente y del acceso a los recursos naturales, actualmente y en el futuro; y que además, la participación, la autosuficiencia, la igualdad y la justicia social son esenciales para preparar a las nuevas generaciones en su compromiso con el desarrollo sustentable.
Así, la nueva enseñanza pretende cambiar los esquemas actuales de aprendizaje para aportar nuevos valores, nuevos retos a maestros y alumnos, y novedosas experiencias que sirvan de apoyo en esta tarea de concientización sustentable.
Las escuelas y los maestros juegan un papel muy importante en este cambio, ya que a través de la educación podemos enseñar a las nuevas generaciones a vivir de una forma que ayude a proteger el medio ambiente, a respetar a los demás, y a cuidar de que es nuestro (casa, escuela, calles,comunidad, cuidad, país y planeta).
Lograr que nuestras escuelas sean sustentables es una contribución a la construcción del mundo que queremos. Es una acción concreta que se encadena con el resto de acciones que se realizan en todo el mundo para salvaguardar la vida en la Tierra.
Algunos elementos que se integran en las escuelas sustentables, son:
1. Consumo de energía y agua
2. Generación de residuos
3. Construcción
3. Seguridad
4. Salud y alimentación
5. Áreas verdes y patios escolares
6. Participación social en la comunidad
Una escuela sustentable es:
1. Un lugar donde se reciclan, reutilizan y reducen los residuos generados en la escuela
2. Un lugar donde se ahorra energía y agua
3. Un lugar donde se consume de forma conciente y sana
4. Un lugar creado para y por los propios alumnos, donde van a disfrutar aprender
5. Un lugar donde se enseña a los alumnos a convivir de forma armónica con el ambiente
6. Un lugar donde se respetan las diferencias culturales, sociales y personales que pueden existir entre alumnos, maestros y organizaciones
7. Un lugar donde se enseña a través del ejemplo.
Frente al derroche de recursos naturales no renovables, ante la inminente pérdida de la biodiversidad por una explotación desmedida, y de cara a una de las más graves crisis de escasez de agua acentuada por el cambio climático debido al calentamiento global, los gobiernos, las sociedades, las personas, debemos buscar esquemas adecuados para colaborar en la remediación y regresión de estos problemas. Sólo en la medida en que los ciudadanos del mundo, la iniciativa privada y los gobiernos trabajen en forma paralela vamos a salvar el planeta Tierra de la destrucción.
La educación formal en una escuela sustentable es una alternativa inmejorable para crear ciudadanos ambientalmente conscientes.
Por: Víctor Manuel Pérez Talavera y Alejandra Corona Martínez *
* Especialistas en educación ambiental